­­­­­­

Художественная  гимнастика

  для дошколят

Детская художественная гимнастика – это разносторонний и гармоничный вид спорта. 

Занятия художественной гимнастикой проходят в форме игры, весело и разнообразно. Для поддержки необходимой физической формы и освоения основных гимнастических элементов в программу включено множество гимнастических упражнений с использованием мяча, обруча, «мостик», «стойка на лопатках», «шпагат», «волна», прыжки через скакалку, активные игры, упражнения в парах и другие. 

 Тренировки проводятся под музыку – это обязательный тренерский прием, где каждому движению соответствует специально подобранная музыкальная фонограмма. Благодаря этому у детей развивается отличная координация движений и чувство ритма.

ИЗО-студия "Акварелька"

Рисование – одно из самых первых проявлений личности человека. 

Маленький человек, еще не владеющий мелкой моторикой, при помощи рисования учится видеть связь между движениями рук и полученным результатом. 

Маленький человек постоянно видит что-то новое для себя, узнает что-то интересное. При помощи рисования он может сформировать, упорядочить эти знания, дать им определенную оценку через цветопередачу, форму, размер изображения.

Хореография

(танцевальная студия "Акварелька")

Хореография для детей – замечательный способ развития музыкального слуха, координации, гибкости, ребенок сможет сформировать хорошую осанку, стать боле уверенным в себе, веселым и открытым.

Английский язык для малышей 

Научить ребенка понимать и общаться на английском языке в игре и бытовом общении. Обучение проходит по уникальной программе PlayTime на базе официальной оксфордской программы под издательством Clair Salby.

Подготовка к школе

*Развитие речи, обучение грамоте 

 *Развитие элементарных математических представлений (математика)

 *Подготовка руки к письму

Чтение по кубикам Зайцева

Методика петербургского педагога Н. А. Зайцева позволяет приобщиться к чтению даже самым маленьким. В этом детишкам помогут замечательные кубики Зайцева. На этих занятиях ребенок познакомиться  с буквами,  с понятием «звук», «слово». Узнает о способе чтения.